| 知之为知之,不知为不知 |
懂就是懂,不懂就是不懂。 |
| 歇斯底里 |
情绪异常激动,举止失常。 |
| 患难与共 |
患难:危险艰苦的环境;与共:在一起。指在不利处境中共同承担灾难和困苦。 |
| 走马观花 |
骑在跑着的马上看花。比喻匆忙、粗略地观察了解。走:跑。 |
| 逸游自恣 |
逸:安闲;自恣:放纵自己。安闲自在地漫游,任意放纵自己。 |
| 四书五经 |
四书:亦称四子书,即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。 |
| 气充志骄 |
谓心满意得,骄傲自大。 |
| 凿壁借光 |
凿:挖。在墙上凿一小孔,借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。 |
| 臭名远扬 |
名:名声;臭名:坏名声;扬:传播。坏名声传得很远。也作“丑声远播”。 |
| 胸有成竹 |
原指画竹子在动笔之前脑子里先有竹子的完整形象。现比喻做事情动手之前心里已有主意;有打算或有把握。成:完全的。 |
| 大包大揽 |
把事情、任务等尽量兜揽过来。 |
| 有去无回 |
只有出去的,没有回来的。 |
| 牛口之下 |
借指卑下的地位。 |
| 人心归向 |
向:归向,向往。指人民群众所拥护的,向往的。 |
| 胆寒发竖 |
形容恐怖之极。 |
| 简明扼要 |
扼要:抓住要点。简单明了;抓住要点。 |
| 以弱制强 |
以:用,靠。弱:弱小。制:制服。靠着弱小的力量去制服强大的力量。亦作“以弱毙强”。 |
| 神采奕奕 |
形容精神饱满;容光焕发。神采:人面部的神气和光彩。奕奕:精神焕发的样子。 |
| 绊脚石 |
绊脚的石头,比喻阻碍前进的东西。 |
| 分路扬镳 |
扬镳:指驱马前进。分路而行。比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。 |
| 本末倒置 |
本:树根;比喻事物的根本;末:树梢;比喻事物的枝节;置:放置。形容把主要的和次要的;重要的和不重要的;本质的和非本质的弄颠倒了。 |
| 令人满意 |
指让人意愿得到满足。 |
| 纵横天下 |
在天下任意往来,没有阻挡。 |
| 共为唇齿 |
比喻互相辅助。 |
| 扪心自问 |
扪:按;摸;心:胸口。摸着胸口;自己问自己。指自我反思;醒悟。 |
| 举止娴雅 |
娴:文雅。形容女子的姿态和风度娴静文雅。 |
| 顾景惭形 |
看着身影,对自己的形体感到羞愧。谓自认不配享受某种荣誉、称号等而感到惭愧。 |
| 生知安行 |
生来就知道天下通行的大道,从容安然地实现天下的大道。 |